目次
08年4月下旬頃のKENの発語・発音
ORTを使って実行していること
あわせてチェック
08年4月下旬頃のKENの発語・発音
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07年秋ごろからずっと、幼児英語教材の無料サンプルを渡り歩き
08年4月〜わが家でもとうとう、ベースとなる教材
『Oxford Reading Tree(オックスフォードリーディングツリー)』
を採用して、1か月もたたない頃に実は、絵本の読み聞かせの
動画をとっていました。
動画で読み聞かせているのは

オックスフォードリーディングツリー(ORT)
ステージ1
Kipper Storybooks CD付パック
のなかにある、『The Haircut』です。
それでは、ご覧ください。わたしのへたくそな発音は
あたたかい目で聞き流してくださいませ(^人^;
そして、下の子が寝ていたので超ささやきボイスです。
自分で聞いてもキモっす。すみません。
動画をご覧になるとわかるのですが、KENは発音は不明瞭なものの、
センテンスをそのままごっそり覚えまして、言っています。
そして、まぁまぁ意味も理解しているらしい。
ORTを使って実行していること
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さて、4月の1か月間、何をしていたかとうと・・・
- CDのかけ流し
1日1時間程度。朝食時は必ず、後はおやつタイムなど。
- 絵本の読み聞かせ
毎日の時期もありましたが、平均的に2日に1回程度。
絵本をとにかく、手にとりやすいところに置く。
で、ポイントはママ自身がCDのかけ流しのときに、
シャドウイングもしくはリピーティングをするという
ことでした。
(※シャドウイングとリピーティングの違いは
⇒こちらを参考にしてください。)
するとそのマネをして、KENはORTのCDを
かけると自信のあるところはリピーティングしています。
そして、自信のないところは、シャドウイングしています。
これが現在も効果を発揮していて、彼はORTの絵本のセンテンスを
そのままごそっと、シーン別に丸覚えしています。
ですので、今のところ幼児に『意味のある英語』をインプットする
という目的ははかなり順調に達成されています。
しかも、今日も幼稚園登園のときにわたしが、
MP3プレーヤーでママの英語を聞こうとしていたら、、
『キッパーかけて!!』
という程なので、よほど楽しいらしいです。
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