※もしかして・・・

週末、ベネッセから正式に契約完了のお手紙が届いていました。ドキドキ。 上の子の英語を始めた年齢が4歳前とセット教材砂漠地帯だったためご縁がなかったのですが、結局yu-kaでぎりぎりセーフ？で始めることになり、ワクワクもしています。 ふと気付いたのが、先日書いた記事にいまなぜWKEというくだりがありましたが、あれはもしかしたらセット教材を選ぶときの考え方の一つになるかもしれない・・と見返していて思いました。

じゃあ、なぜ、いまyu-kaにWKEなのか？？というと

年齢

性格

バランス

この3つがKEY WORDになります。

とかいておりましたが、、、これを英語表記にすると

Age

セット教材がターゲットとしている年齢層

Balance

カリキュラムのバランス

Character

教材のコンセプトと教材を受講するこどもの性格があっているかどうか

さらに付け加えて

Price

次に説明しているリスクに見合う適正な価格かどうか。家計を圧迫しないかどうか。たとえ失敗しても惜しくない価格かどうか

Risc

そのセット教材を使って得られる成果（リターン）と親子ともに続けられるかどうかや、子供が飽きてくるという危惧（狭義のリスク）

※Age,Balance,Character,Priceについて詳しい記述は前回の記事をご参考ください。


この５つのフレームワークでセット教材を購入するしないを判断できるんじゃないか・・・とちょっと思いました。これがあっているかどうかはWKE受講終了後にまたふりかえって検証してみたいところです。>>ranking

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