英語に目覚めてから1年！！この1年を振り返ればカメさんが競争でコツコツすすまず、休憩をとりまくりのママのやり直し英語でした。 いいわけすれば、他の全く英語に関係のない資格勉強がはじまってから総崩れになりました。。。というお粗末なイイワケ。 総崩れになる前はこんな感じでうまくまわっていました。 これではだめだー！！ カメでもいいから休憩するな！！ 今年度はこれをコンセプトにちょっとでも進みたいところ。

じゃあ、どんな仕組みをつくろうか？？


とりあえず、語彙はこんな計画

1. 英単語・熟語ダイアローグ1800―対話文で覚える を音読・ヒアリングする



（スキマ時間を活用といっていたら毎日はできてない。やはり時間をきめてやるべきか（＞＜））



2. 図書館で借りた絵本を多読すること



しかし、うまく仕組み化できていません。選本に時間がかかる。読みたい本がなかったり。。 ペンギンリーダーズ 購入などお金をかければ選本だけはすぐに仕組み化できるんですが（TT)


3. 早くこどもたちのロングマン絵辞典を終らせてさらにステップアップした絵辞典に進むこと



ごめんなさい。こどもたち。。勝手な母親で。。。ひそかにそこを頑張っているのは半分わたしのためなのです。



4. IKNOW！1日1回



ただいま休止中。MP3で復習シャドウイングばかり。

おそらく今一番難しいのがなぜかIKNOW!（＞＜）資格試験勉強だけでもお尻に火がついている状態で、さらにもう火をつける行為をはじめたので、机上は当分あきらめなくてはなりません。

ひたすらMP3復習シャドウィングになるかも。。。

ところで、文法です。文法！！

去年。。たぶん初夏に買ったBasic Grammar in Use with Answers 。。

Basic Grammar in Use with Answers : Self-Study Reference andPractice for Students of English (Grammar in Use Series)

これすら最近すすんでいません。

これをいつするか、、、。

で最近、あるわあるわ！！ここでやればいいやん！！という時間を見つけました。

それは。。。。

子どもたちとのお絵かき・七田ドリル・くもんめいろドリルタイム〜

一緒にこっそり混ぜてもらってます〜。

集中はできないケド。それでも1日1ページはできる！！

本当は4回復習したいんだけど、とりあえず最初はハードルを低くしてと、とりあえず毎日1ページ！！


七田のドリルやワークブックは子どもたちと一緒にやらないとだめだけれども、YU-KAのぬり絵タイムとKENのめいろタイムは2人とも集中しているので、これの時間にできるスキありと見ました

うまくこどもたちの取り組みを舵取りできればの話なんだけど

今年こそは文法ワーク終らせます
>>ranking

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発売日：2002-06

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これ単独だと挫折するかも
英語は英語で勉強しよう
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Comments

最近、PCの前に座る時間がなかなか取れず
携帯でネットチェックするのがやっとで
コメントするのは久しぶりになっちゃいましたが
いつも記事参考にさせてもらってます。
（読み逃げですみません）
私も勉強やり直さないと（しかもとても低いレベルから）
いけないと思いつつなかなか。
本当iKnowでさえ出来ないまま日が過ぎていく感じで;;
ちゃんと時間を見つけて取り組みを考えてるsa-chi21さんは偉いですね。
私も頑張らなきゃ〜〜〜って思います。

Posted by 理花 at 2009年04月11日 13:58

理花さんへ

お返事おそくなりました。無事復活しました。
コメントありがとうございます♪♪
最近では英語のほうが息抜きになりつつ
あります。こどもと英語を一緒にできるって
いいですね。

あの文法書be動詞からやりなおせるから
初歩からやらなきゃーって方にはおすすめです。
わたしは記憶をよみがえらせているところです(^^)
でも、英語で解説よんだほうがストレートに文法を理解できるのがフシギです。びっくりししたのが不規動詞。わすれている部分が多かったです。（TT）

覚える！！ってなるとしんどいからひたすら音読です〜。こつこつがんばります。

Posted by sa-chi21 at 2009年04月15日 06:48